第2年
漢源品牌，主營行業(yè)教育培訓(xùn)、幼教、幼兒園。
廣州漢源教育發(fā)展有限公司是一家從事兒童漢學(xué)教育研發(fā)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，多年來一直致力于兒童漢學(xué)教育的研究和探索。漢源擁有一支由知名教育專家、幾十年教研經(jīng)驗(yàn)的校長、一線教育工作者和專業(yè)創(chuàng)作者組成的教研發(fā)精英團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過八年的研發(fā)和創(chuàng)新，我們創(chuàng)建了中國第一套具有獨(dú)特漢學(xué)特色的幼兒園基礎(chǔ)課程——漢源幼兒園漢學(xué)課程，為全世界的兒童服務(wù)。
漢源幼兒園漢學(xué)課程是廣東教育學(xué)會十二五重點(diǎn)科研課題。第一屆中國學(xué)前教育年會唯一推薦的漢學(xué)課程，第二屆中國學(xué)前教育年會中國移動和寶貝學(xué)前教育云平臺唯一的漢學(xué)課程。
課程主編——
林淑媛 教育專家、漢源國學(xué)教育總監(jiān)
中國教育學(xué)會課程專業(yè)委員會理事
廣東教育學(xué)會課程與教學(xué)論專業(yè)委員會理事
廣東省基礎(chǔ)教育指導(dǎo)委員會委員
廣東省首批教育專家百千萬人才工程
廣州市政府終身教育獎獲得者
原廣州市教育局教學(xué)研究辦公室理論科科長多年來開展幼兒園課程開發(fā)實(shí)施研究，承擔(dān)了國家、省、市政府資助的多項(xiàng)教育規(guī)劃項(xiàng)目，35項(xiàng)研究成果獲得國家、省、市優(yōu)秀成果獎。廣東教育學(xué)會十二五重點(diǎn)科研項(xiàng)目—— 幼兒園國學(xué)特色課程開發(fā)與實(shí)施研究課題組負(fù)責(zé)人。
課程編寫——
掌握國家幼兒園教育指導(dǎo)綱要的指導(dǎo)思想和基本要求，根據(jù)國家幼兒園課程的目標(biāo)、內(nèi)容、組織實(shí)施和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，選擇、編寫和創(chuàng)造材料。
課程目標(biāo)——
1.情感:傳統(tǒng)文化的熏陶，美好情感的培養(yǎng)；
2.態(tài)度：禮貌、良好行為規(guī)范的培養(yǎng)和性格教育；
3.能力：語言能力和理解能力（觀察、想象、記憶等）的發(fā)展。
課程內(nèi)容——
涵蓋幼兒園課程語言和社會兩個領(lǐng)域，涉及藝術(shù)、科學(xué)和健康領(lǐng)域，將中國經(jīng)典文化與幼兒園語言學(xué)習(xí)、文化知識、倫理和行為準(zhǔn)則教育相結(jié)合。
課程結(jié)構(gòu)——托兒所、中學(xué)和大學(xué)有28個主題，每個主題包括不同的活動。28個主題貫穿了六個道德教育目標(biāo)：家庭、禮儀、仁愛、個性、音樂學(xué)習(xí)和愛國主義。
課程實(shí)施——
通過感受、理解和運(yùn)用三個步驟，讓孩子可以真正理解經(jīng)典傳達(dá)的情感和真理，并將其應(yīng)用到生活中，顛覆父母對漢學(xué)教育的沉悶說教和死記硬背印象。
課程資源——
1.《兒童主題讀本套裝》-主題讀本CD、親子讀本及CD、由彩圖卡、《成長手冊》等組成。
2. 教師教學(xué)套裝-教師指導(dǎo)書、掛圖、字卡、句卡、手偶等。
實(shí)施保障——
八大后續(xù)服務(wù)
1.互動訓(xùn)練即將學(xué)習(xí) 每學(xué)期1次
2.上門服務(wù)專人跟進(jìn) 每學(xué)期4次
3.觀察交流，交流一次，教學(xué)促進(jìn)研究
4.每學(xué)期評價(jià)促教發(fā)掘人才1項(xiàng)
5. 為綜合活動提供活動模板指導(dǎo)
6.家長講座課程解讀每學(xué)期一次
7. 利用課程資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)造指導(dǎo)
8.媒體支持《廣東教學(xué)報(bào)》?幼兒教育展示合作園風(fēng)格
合作加盟
合作條件
1.熱愛學(xué)前教育和中國傳統(tǒng)文化。
2.認(rèn)同漢源國學(xué)教育的辦學(xué)理念。
3.每園合作生源不少于100人。
